การประเมินคุณภาพของหนังสือ

จาก Thailand Science and Technology Wikipedia

ผลงานวิชาการประเภทหนังสือ เป็นผลงานที่เกิดจากความรู้ ประสบการณ์ การศึกษาค้นคว้าของผู้เขียน ที่ได้นำความรู้นั้นมาเรียบเรียงและนำเสนออย่างมีระบบ โดยเนื้อหาจะต้องมีความละเอียดสมบูรณ์ และลึกซึ้งมาก จึงใช้ระยะเวลานานในการจัดทำและตีพิมพ์เผยแพร่ ดังนั้น หนังสือจะต้องผ่านกระบวนการต่าง ๆ ก่อนได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ ซึ่งจะได้กล่าวถึงต่อไปนี้ (“Publishing”, 2011)

1. ผู้เขียนนำเสนอผลงานให้กับสำนักพิมพ์ ซึ่งเป็นผลงานต้นฉบับ เพื่อให้สำนักพิมพ์รับจัดพิมพ์ผลงานของตน

2. บรรณาธิการของสำนักพิมพ์ อาจจะมีมากกว่า 1 คน และเป็นผู้ที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญในเฉพาะสาขาวิชา พิจารณาผลงานต้นฉบับ ในเรื่องของเนื้อหาสาระ ความถูกต้อง การอ้างอิง การเรียบเรียง และอื่น ๆ เพื่อพิจารณาถึงความเหมาะสมที่จะได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่

3. หากผลงานได้รับอนุญาตให้ตีพิมพ์เผยแพร่จากบรรณาธิการแล้ว ผู้เขียนมักจะต้องนำผลงานไปปรับปรุงแก้ไข เพิ่มเติมเนื้อหาให้มีความถูกต้องและมีความน่าเชื่อถือมากขึ้น หรือปรับรูปแบบให้มีความเหมาะสม ในการตีพิมพ์เผยแพร่

4. จากนั้นจึงเข้าสู่กระบวนการจัดทำรูปเล่ม ทั้งออกแบบปก จัดหน้า การตรวจสอบการสะกดคำ หรืออื่น ๆ ซึ่งเป็นการตรวจสอบถึงความถูกต้องเป็นครั้งสุดท้าย ก่อนเข้าสู่กระบวนการตีพิมพ์เผยแพร่

จะเห็นได้ว่าก่อนที่หนังสือแต่ละเล่มจะมีการตีพิมพ์เผยแพร่ออกมาเป็นรูปเล่มนั้น จะต้องผ่านการตรวจสอบเนื้อหาและคุณภาพ ให้มีความถูกต้องและสมบูรณ์ จากบรรณาธิการหรือผู้ที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญในเรื่องนั้น จึงเป็นการควบคุมคุณภาพ และประเมินคุณค่าของผลงานวิชาการนั้นก่อน เพื่อให้หนังสือเกิดความน่าเชื่อถือ และสามารถเป็นแหล่งในการศึกษาค้นว้าที่มีประโยชน์ต่อไป

เจ้าของบทความ

สุขฤทัย สีแสด ภาควิชาบรรณารักษศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

บทความหลัก

การประเมินคุณภาพผลงานทางวิชาการ

อ้างอิง

• มัณทะณี คำโพธิ์. (2553). การพัฒนาฐานข้อมูลวิเคราะห์คุณภาพงานวิจัยเพื่อส่งเสริมคุณภาพงานวิจัยของคณาจารย์คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. วิทยานิพนธ์ ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
• รังสิมา เพ็ชรเม็ดใหญ่. (2552). วิวัฒนาการของการประเมินคุณภาพวารสารวิชาการ. จาก www.nstda.or.th
• รุจเรขา อัศวิษณุ. (2547). ค่า Impact Factor – ความสำาคัญที่มีต่อบทความวิจัยระดับนานาชาติ.จาก http://stang.sc.mahidol.ac.th
• รุจเรขา อัศวิษณุ. (2544). Peer review. จาก http://stang.sc.mahidol.ac.th
• วุฒิพงศ์ เตชะดำรงสิน. (2547). การประเมินคุณภาพผลงานวิจัยเชิงวิชาการด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย (10). จาก http://www.trf.or.th
• ศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย. (ม.ป.ป.). Frequently asked questions. จาก http://www.kmutt.ac.th/jif/public_html/FAQ.html
• Amin, M. (2003). Impact factors: use and abuse. [Electronic version]. MEDICINA (Buenos Aires), 63, 347-354.
• Article-level metrics information. (2011). Retrieved from http://www.plosone.org
• Garfield, E. (2003). The meaning of the impact factor. [Electronic version]. International Journal of Clinical and Health Psychology, 3, 410-411.
• Guidelines for notes, comments, and corrections. (2011). Retrieved from http://www.plosone.org
• Poynder, R. (2008). Open access: the question of quality. Retrieved from http://poynder.blogspot.com
• Publishing. (2011). Retrieved from http://en.wikipedia.org
• Sevinc, A. (2004). Manipulating impact factor: an unethical issue or an Editor’s choice?. [Electronic version]. Swiss Medical Weekly, 134, 363-369.
• Usage Data Help. (2011). Retrieved from http://www.plosone.org
• Zawacki-Richter, O., Anderson, T.,& Tuncay, N. (2010). The growing impact of open access Distance education journals: a bibliometric analysis. [Electronic version]. The Journal of Distance Education, 24(3).